26/07/11

Noruega cerca de muchos lugares

Noruega está cerca de muchos lugares. Más cerca de lo que pensábamos, al compartir memoria, estaban las personas que el viernes perdían la vida en el horror perpetrado en Oslo y Utoya por un asesino terrorista de extrema derecha y antimusulmán. La mayoría eran, como se sabe, jóvenes socialistas.

La violencia y el terror van directos a nuestro corazón para despertar nuestro instinto más primario, que es el miedo. Para lanzar, de paso, el mensaje de que la política es un lugar en el que te pueden matar... aunque tengas 15 años.

El Arbeiderpartiet y las AUF expresan la esperanza Norway will pass the test. Pero este durísimo test también hay que compartirlo y situarlo muy cerca para poder superarlo.

"He took some of our most beautiful roses, but he can not stop our spring". AUF-leader Eskil Pedersen.

11/07/11

Algunas cosas sobre el 15M y los elefantes (III)

Ahí van otros cuatro bloques para esta especie de tormenta de ideas y preguntas provocadoras.

Hasta ahora ha habido poca profundización en el debate. Así que animo a participar, intentando ser flexibles en los planteamientos.

Proyecto Europa 2030. Retos y oportunidades:
  • Urge la reforma del funcionamiento de las instituciones financieras y de sus mecanismos de vigilancia y control para evitar que estemos incubando ya la próxima crisis. Los ciudadanos no permitirán otra operación de rescate como la que se ha hecho. ¿Cómo se puede hacer esa reforma? A una mala... ¿Cuál sería la alternativa a un rescate como el que se ha hecho?
  • Los Estados miembros deben tratar de mejorar tres aspectos clave de sus mercados laborales: la flexibilidad y seguridad de su población activa ("flexiseguridad"); la movilidad laboral, y la cultura y los métodos de gestión de las empresas. Deben incrementarse asimismo los índices de participación de la población activa. ¿Cómo se concreta esa flexiseguridad? De forma que sea flexibilidad para la empresa y para el trabajador y seguridad para la empresa y el trabajador. ¿La flexiseguridad funciona en paises de ciertas dimensiones como España?
  • Aunque los trámites burocráticos no pueden suprimirse a golpe de legislación, no deberían constituir trabas para la movilidad laboral. Y lo que es más, los derechos de seguridad social deben poder transferirse, de una vez y para siempre, fácilmente de un Estado miembro a otro garantizarse el reconocimiento de los títulos en toda la UE, y fomentarse el multilingüismo. ¿Para eso no habría que crear una seguridad social internacional o algo así? ¿Cómo puede un Estado hacerse cargo de los derechos generados en otro, puede que más rico? ¿Cómo puede un ciudadano que se mueva mucho por Europa no perder derechos por sistemas de cobertura muy diferentes?
  • Las empresas tendrán que brindar más apoyo a las iniciativas y a la innovación abierta de los trabajadores para mejorar la competitividad por medio de nuevos procesos y tecnologías productivos. También tendrán que favorecer una cultura de la apropiación en la empresa. ¿Cómo puede un gobierno animarles?
  • Los Estados miembros deben encabezar la eliminación de las situaciones injustas que se derivan de unos mercados laborales de dos velocidades, en los que unos grupos de trabajadores se acogen a la protección de contratos de larga duración y otros quedan desprotegidos y bajo amenaza constante de despido. ¿Contrato único?
  • Lucha contra la exclusión social, la pobreza y la discriminación por razón de sexo. ¿Se puede coordinar la UE para ello?
  • Mercado único en pleno funcionamiento. El enroque en el proteccionismo nacional no haría sino dificultar aún más la salida de la crisis y restar competitividad a la economía europea. ¿Cómo podemos salvar las diferencias entre Estados?
  • La UE tiene que poner remedio a esta situación creando una red de centros de enseñanza de máximo nivel capaces de rivalizar con los mejores del mundo. La búsqueda de la excelencia no descarta un esfuerzo simultáneo de fomento de un mayor acceso a la enseñanza universitaria, con el fin de mejorar el nivel medio de la educación de la población en general. ¿Cómo creamos universidades competitivas? ¿tienen que ser más pequeñas y más especializadas?
  • Como beneficiarios futuros, los estudiantes de alto nivel de renta deben contribuir a los costes cada vez mayores de la educación, y a la vez debe ponerse a disposición de los estudiantes que necesite apoyo financiero un sistema de becas y créditos estudiantiles fomentarse la autonomía administrativa y financiera de las universidades, pues ésta es la manera más eficaz de incrementar la financiación privada de la educación superior. ¿Esto sería privatizar más la Universidad? ¿Las becas deben tener en cuenta el mérito?
  • Elevar el nivel del gasto en I+D. Además, la UE debe reformar la normativa sobre propiedad intelectual e industrial, por ejemplo mediante la creación  de un sencillo sistema europeo de patentes que sea asequible, rápido y razonable, y que ofrezca una protección eficaz a escala europea. ¿No debería ese sistema de patentes estar disponible en más lenguas? ¿Cómo se puede incrementar el gasto en I+D, con lo público parece que no llegamos?
  • Crear las condiciones que permitan a las personas, y en particular a las mujeres con hijos pequeños y a los trabajadores mayores, permanecer en la población activa ocupada. ¿Qué normativa habría que desarrollar?
  • Deberán desalentarse las actuales prácticas de jubilación anticipada. La jubilación debe pasar a ser una posibilidad, más que una obligación, para las personas. ¿No aumenta los costes sociales y perjudica al empleo juvenil?
  • La UE tiene que desarrollar una política común de inmigración con el fin de atraer a los inmigrantes más cualificados, con más talento y más motivados, y a la vez tomar medidas para impedir las pérdidas de capital humano en los países de procedencia de la emigración. ¿Si a atraemos a los más cualificados no dejamos sin el mejor capital humanos a los países de procedencia?
  • Revolucionar la eficiencia energética, búsqueda de una generación de energía más sostenible, apoyo a la energía nuclear. ¿El coste real -el seguro- de la energía nuclear no se contabiliza?
  • La UE debería reorientar los recursos de la PAC hacia una agricultura y una ganadería más ecológicas. ¿Eso no deja a muchos agricultores y ganaderos sin trabajo ante una "reconversión" de ese estilo?
  • Las disposiciones actuales del Tratado de Lisboa deben mejorarse, en primer lugar, animando a los Estados miembros a otorgar el derecho de voto en las elecciones legislativas a los nacionales de los demás Estados miembros tras un determinado período de residencia y contribución fiscal. ¿votarían en los dos sitios?
  • Creación de listas internacionales, y por último, utilizando los parlamentos nacionales como cauce para que el público participe en los debates políticos europeos. Programas políticos electorales europeos .¿Los Estados no pierden poder? ¿Qué pasa si un país es de derechas y  en la UE gobierna la izquierda o viceversa?
Más información: Documento del "grupo de sabios"

Manuel Castells:
  • Derecho fundamental a la comunicación por internet y redes móviles (universal y subvencionado hasta que sea gratuito). ¿Quién lo paga?
  • WIFI en lugares públicos. ¿Competencia desleal a las compañías telefónicas?
  • Libertad en internet: no censura, no invasión de privacidad y libre circulación de contenidos. ¿Cómo se fomenta la creación si no se protegen los derechos de autor?
  • Reforma ley electoral para no discriminar a las minorías políticas. ¿No sería un sistema más inestable y menos transparente?
  • Contabilizar los votos nulos y blancos. ¿Por qué contabilizar los votos nulos si son votos erroneos?
  • Listas abiertas. ¿Así se votarían personas (y lo más conocidas posibles) pero no equipos?
  • Transparencia informativa absoluta por internet. ¿Qué datos deben ser públicos?
  • Procesos participativos y consultas a nivel municipal por internet (pero no solo). ¿Puede favorecer planteamientos populistas y gobiernos elitistas de quienes saben utilizar internet?
  • Blogs activos de los representantes políticos que supervisen personalmente. ¿Eso debe ser una obligación?
  • Creación de nuevas formas de democracia mediante el proceso de debate (experimentar nuevas formas de deliberación). ¿Living labs o qué otro tipo de mecanismos?
  • Reducción de tiempo de trabajo y sueldo (con compensación del gobierno). ¿Estamos dipuestos? ¿Medida general u opcional?
  • Riesgo para la innovación sí (que aumenta la productividad), riesgo para la especulación no. ¿Cómo convencer a los bancos?
  • Apoyar el emprendimiento y las pymes innovadoras. ¿Cómo convencer a los bancos?
  • Valorar el fracaso para apoyar el emprendimiento. ¿Cómo convencer a los bancos?
Más información: Intervención de Manuel Castells en la Acampada de Barcelona (Parte III y IV) y entrevista en CNN+ (Parte I).

21 ideas inspiradas en el 15M:
  • Ley Electoral más proporcional. Propuesta: sistema más proporcional que no anule la voz de los territorios. Dificultad: exige la reforma de una ley orgánica y de la Constitución de 1978. ¿Cómo se puede no anular la voz de los territorios?
  • Listas abiertas. Propuesta: permitir que el elector pueda elegir a quién vota de una lista. Dificultad: exige la reforma de una ley orgánica, que requiere mayoría absoluta.
  • Elecciones primarias para los candidatos. Propuesta: elegir a los candidatos mediante primarias abiertas a toda la sociedad. Dificultad: debe ser asumido por los aparatos que controlan los partidos. ¿Cómo la asumirán?
  • Revocación del mandato. Propuesta: dar a los electores la posibilidad de destituir a un cargo electo. Dificultad: exige la reforma de la Constitución y tiene mejor encaje en un régimen presidencialista. ¿En qué consiste?
  • Iniciativa popular y referendos. Propuesta: disminuir las restricciones para que los ciudadanos puedan promover referendos vinculantes o iniciativas legislativas. Dificultad: exige la reforma de la Constitución. ¿En qué momento se convocan?
  • Presupuestos participativos. Propuesta: facilitar la participación ciudadana en la toma de decisiones entre elección y elección. Dificultad: algunos de los proyectos más avanzados en España han quedado en suspenso tras el 22-M. ¿Por qué, que efecto más curioso?
  • Memorias de participación. Propuesta: incluir en las políticas públicas memorias de participación y de rendición de cuentas. Dificultad: ninguna. ¿Qué indicadores podrían tener?
  • Consejos deliberativos. Propuesta: implicación de ciudadanos en la toma de decisiones políticas. Dificultad: ninguna. ¿Por qué no hay participación en los consejos que ya existen?
  • Ley de Transparencia. Propuesta: aprobar una ley que obligue a las administraciones a divulgar toda la información que tengan. Dificultad: ninguna. ¿Cuál sería esa información?
  • Las cuentas de la casa real. Propuesta: hacer públicas las cuentas de la Corona. Dificultad: la obstrucción de los partidos mayoritarios. ¿El objetivo real es cuestionar la institución?
  • Acceso a las cuentas de los partidos. Propuesta: fiscalización real de las cuentas de los partidos y acceso público. Dificultad: exige la reforma de la Ley Orgánica del Tribunal de Cuentas. ¿No entra dentro de la estrategia gastar los recursos de la forma que más convenga?
  • El patrimonio de los políticos, público. Propuesta: publicación del patrimonio completo de todos los cargos electos. Dificultad: ninguna. Ya existe en Castilla-La Mancha. ¿Familiares también? ¿Sólo cargos electos?
  • Diputados a tiempo completo. Propuesta: impedir que los parlamentarios puedan tener un bufete privado. Dificultad: ninguna. Una mayoría de partidos apoya la idea, pero no avanza. ¿Por qué si renuncian a sueldo, dietas y pensiones?
  • Políticos sin privilegios. Propuesta: eliminar privilegios en las pensiones de los diputados y fijar criterios claros para coches oficiales. Dificultad: ninguna. La mayoría de partidos admite que hay que "racionalizar". ¿No dejaría la política para los que tienen pasta?
  • Corrupción sin prescripción. Propuesta: eliminar la prescripción en los delitos de corrupción. Dificultad: exige la reforma del Código Penal y de otras leyes orgánicas. ¿Es justo respecto a otros delitos?
  • Límites a los regalos. Propuesta: establecer que cualquier regalo superior a 50 euros no declarado sea considerado cohecho. Dificultad: exige reformar el Código Penal. ¿Por qué 50 y no 20 o 100? ¿Cómo distinguir un regalo personal de uno por cargo?
  • Algunos ERE, sin dinero público. Propuesta: las empresas con beneficios que inicien un ERE deberán pagar el paro de los despedidos. Dificultad: exige una reforma legal ya encarrilada.¿Hay que esperar a que una empresa vaya mal para que comience un ERE que puede permitirle ir mejor?
  • Dación en pago para la vivienda. Propuesta: que la entrega del piso cancele la hipoteca y la deuda con el banco. Dificultad: exige la reforma de la Ley Hipotecaria, que se debatirá en una subcomisión del Congreso. ¿Para todos los casos?
  • Registro anti-paraísos fiscales. Propuesta: establecer un registro de mínimos que ayude a seguir el hilo del dinero hacia paraísos fiscales. Dificultad: cualquier iniciativa efectiva debe tener escala internacional. ¿Escala internacional o escala total?
  • Tasa 'Tobin'. Propuesta: establecer una tasa para las transacciones financieras especulativas. Dificultad: para que sea eficaz, debe adoptarse a escala internacional. ¿Escala internacional o escala total?
  • Fiscalidad justa. Propuesta: recuperar los impuestos de patrimonio y de sucesiones y gravar más las sicav y los dividendos. Dificultad: que, ante la libre circulación de capitales, baje la recaudación. ¿ante la libre circulación de capitales, baje la recaudación?
Más información: Público

Correo viral sobre recortes:
  • Eliminar el senado. ¿Y la voz autonómica?
  • Eliminar la pensión vitalicia de todos los diputados y senadores. ¿Los privilegios no garantizan que la gente sin dinero pueda hacer política?
  • Revisar los sueldos de muchos cargos politicos que se ponen los sueldos que quieren.¿Cuáles?
  • Cambiar las leyes, y además de cárcel para los ladrones, obligar a que todo el dinero que han robado los políticos y demás "adjuntos" vuelva a las arcas de donde ha sido robado. ¿Eso no existe? ¿Y el dinero que se ingresa por comisiones ilegales?
  • Eliminar todos los coches oficiales. ¿Y si no tienes coche? ¿Y si el coche y conductor sale más caro que el coche particular (trabjar mientras se viaja)?
  • Anular todas las tarjetas visa oficiales. Los privilegios no garantizan que la gente sin dinero pueda hacer política?
  • Poner en la calle a todos los "cargos de confianza. ¿Y quién hace política?
  • Eliminar a todos los diplomáticos excepto un embajador y un cónsul en cada paí­s. ¿No hay que poner envalor la democracia para que haya más paz y más conversación?
  • Rebajar un 30% las partidas 4, 6 y 7 de los presupuestos generales del estado (subvenciones a sindicatos, partidos políticos, fundaciones opacas y varios -que deberían autofinanciarse-). ¿Dejamos la política para los ricos y el sindicalismo para los empresarios?
Más información: Se puede leer completo en Mis devaneos

07/07/11

Algunas cosas sobre el 15M y los elefantes (II)

Después de unos primeros comentarios, llega el turno de la discusión de ideas y propuestas concretas. Puede que algunas merezcan discusiones muy amplias. Voy a intentar agruparlas por procedencia. La selección es personal pero enlazaré a los lugares en los que puede haber más. Selecciono aquellas que creo que puede ser interesante debatir (aunque no esté de acuerdo con ellas) junto a algunas preguntas orientativas (que pueden ser provocadoras). Esta es una primera selección pero habrá más.

15M - Democracia real ya:
  • Supresión de privilegios a la clase política (sueldos, dietas, pensiones, impuestos, cotización...). ¿Cuáles tiene sentido eliminar sin dejar la política solo para quienes tienen dinero?
  • Imprescriptibilidad de los delitos de corrupción. ¿Garantiza menos corrupción? ¿Es justo con respecto a otros delitos? ¿Cómo se puede hacer?
  • Publicación de patrimonios personales. ¿Hasta qué punto, también familiar (esposa e hijos)?
  • Reducción de los cargos. ¿Convertirá la Administración en algo más ágil o menos?
  • Reparto del trabajo fomentando las reducciones de jornada y la conciliación laboral. ¿Reducción voluntario u obligatoria (¿funcionarios y poco más?)? (Creo que no se pueden agrupar los interrogantes ¿no? :-)
  • Imposibilidad de despidos colectivos o por causas objetivas en las grandes empresas mientras haya beneficios. (¿Este tipo de despidos pueden tener efectos positivos?)
  • Jubilación a los 65 y ningún aumento de la edad de jubilación hasta acabar con el desempleo juvenil. ¿Garantiza que habrá más empleo juvenil?
  • Restablecimiento del subsidio de 426€ para todos los parados de larga duración. ¿Pueden tener efectos contraproducentes de conformismo ante la búsqueda activa de empleo y la formación?
  • Expropiación por el Estado de las viviendas construidas en stock que no se han vendido. ¿Cómo se sacan luego a la venta? ¿Socializa las pérdidas?
  • Ayudas al alquiler para jóvenes y todas aquellas personas de bajos recursos. ¿Qué se considera por bajos recursos?
  • Permitir la dación en pago de las viviendas para cancelar las hipotecas. ¿Es justo con carácter general? ¿Puede aplicarse solo en caso de posible embargo?
  • Establecimiento de un control independiente de presupuestos y gastos de la Administración. ¿Quién hace ese control?
  • Contratación de personal sanitario hasta acabar con las listas de espera. ¿El problema es que no hay personal suficiente?
  • Contratación de profesorado para garantizar la ratio de alumnos por aula, los grupos de desdoble y los grupos de apoyo. ¿El problema es que no hay personal suficiente?
  • Reducción del coste de matrícula en toda la educación universitaria, equiparando el precio de los posgrados al de los grados. ¿Puede tener más sentido aumentar las becas y premiar más el esfuerzo y la igualdad de oportunidades?
  • Financiación pública de la investigación para garantizar su independencia. ¿Tendría más sentido animar al gasto privado? En España parece haber suficiente financiación pública para garantizar la investigación en aquellas áreas en las que se requiere "independencia", fallan las empresas.
  •  Transporte público barato, de calidad y ecológicamente sostenible. ¿Cómo hacer rentables los trenes  de cercanías?
  • Aplicación efectiva de la Ley de Dependencia. ¿Cuáles son los problemas más importantes de la aplicación de esta ley?
  • Prohibición de cualquier tipo de rescate o inyección de capital a entidades bancarias. Nacionalizar o quebrar. ¿Parecen dos extremos muy diferentes al tiempo que se descartan tan rápido los rescates?
  • Más impuestos a la banca. ¿Las hace más competitivas y responsables?
  • Más impuestos a las rentas altas. ¿Cuál es el límite para una cantidad justa?
  • Recuperación del Impuesto sobre el Patrimonio.
  • Abolición de la Ley Sinde. ¿Alguna alternativa para los autores?
  • Referéndums obligatorios para toda introducción de medidas dictadas desde la Unión Europea. ¿No sería inviable dada la cantidad de medidas que se dictan? ¿No contra el proyecto europeo? ¿No tenemos cauces de paticipación democrática en la UE?
  • Modificación de la Ley Electoral para garantizar un sistema auténticamente representativo y proporcional. Y representar el voto blanco y nulo. ¿El voto nulo, no es un voto erróneo? ¿Qué método aplicamos para repartir representación y no perder control sobre la política?
  • Independencia del Poder Judicial ¿cómo se concreta?
Más información: listado completo de de propuestas.

Nada es gratis:
  • Mercado laboral: Contrato único. Un contrato que empieza flexible, pero que va incrementando la protección con cada año en el que uno trabaja. ¿No es lo mismo de otra forma?
  • Vivienda: Poner en el mercado los cientos de miles de viviendas vacías. Forzar al reconocimiento de las pérdidas en el sector bancario, de forma que los bancos y cajas dejen de dirigir el crédito a promotores de hecho quebrados, con lo que se pondrán en el mercado cientos de miles de viviendas. Segundo, dar muchísima más seguridad jurídica al contrato de alquiler para asegurar que los propietarios ponen en alquiler los pisos aunque lo que reciban sea una cantidad modesta. ¿Quebrar a los promotores no sería ahondar más en la crisis? ¿La barrera cultural del "país de propietarios", el tener algo propio, el no "tirar el dinero" no es insalvable?
  • Educación para competir en la economía global: Idiomas, FP y Universidades. ¿No es muy difícil alcanzar consensos en estos temas y en realidad suponen inversiones a muy largo plazo?

Más información: ¡Estamos indignaos! ¿Y ahora, qué reivindicamos?

Óscar Rodríguez Buznego:
  • Aprender del entusiasmo y la atención de las últimas elecciones americanas. ¿Hoy lo habría?
  • Aprender de un sistema que es muy simple y muy fácil de explicar. El sistema electoral español es complicado y además no se explica. ¿No premia el personalismo?
  • Un calendario electoral está unificado, se votan muchas cosas a la vez e incluso se votan referendums. De esta forma se ahorran convocatorias. ¿No vincula demasiado unas elecciones a otras? ¿Los referendums no condicionan la labor de los gobernantes y sus programas?
  • Eliminar la jornada de reflexión porque se considera al elector un ciudadano adulto capaz de reflexionar su voto sin la necesidad de una día de silencio sepulcral. ¿No es un alivia tener un día para respirar después de una campaña con mensajes intensos?
  • Eliminar la prohibición de publicar encuestas la última semana porque el elector tiene derecho a manejar la misma información que tienen los partidos y los medios de comunicación. ¿No incrementaría la capacidad de influencia de las mismas?
Más información: Paz Andrés y Óscar Rodríguez Buznego analizan la victoria de Barack Obama

Socialismo abierto:
  • Gobierno Abierto y escucha activa. ¿Qué datos se abren y de qué forma se escucha?
  • Ley de transparencia ¿Qué temas tiene que tocar?
  • Colaboración entre las distintas administraciones, empresas y ciudadanía y promover las licencias abiertas. ¿Las empresas están dispuestas?
  • Sostenibilidad ambiental, Sostenibilidad económica, Sostenibilidad social, sostenibilidad de las administraciones ¿Medidas?
  • CiberCiudadanía: nuevos derechos de acceso y contenidos digitales, flexibilización y redistribución de la propiedad intelectual y científica; y asunción de los derechos de cuarta generación. ¿Cómo compensar a los autores?
  • Creatividad, innovación y emprendimiento. Reducción de las barreras de entrada a los mercados y liberalización de los mercados controlados por las grandes empresa. ¿Cómo?
  • La política en beta permanente. ¿Cuando se superen las crisis como se mantiene la beta?

Más información: Manifiesto por un socialismo abierto.

De momento van estos cuatro bloques, en los que se cita la procedencia de las ideas a debatir. Pero habrá más. Por favor, comentad esta tormenta de ideas.

01/07/11

Somos mejores

En el libro de Albert Espinosa El mundo amarillo, que estoy terminando ahora, cuenta que las vidas de sus compañeros de habitación -pacientes de cáncer- se reparten entre los que quedan. Asumen esa responsabilidad quedándose con una parte de ellos, sobre todo de su vitalidad, para vivirlas y para coger más fuerzas. Es un poco como el "...se siembran" de Pablo Iglesias.

Ayer fallecía Ramón Quesada, un compañero. Una de las últimas veces que hablé con él me decía que no buscase en internet el pronóstico de su enfermedad. Le respondí que no se fiara porque en internet te puedes morir de un catarro. Quería darle ánimos y esperaba que su suerte cambiara.

Se ha homenajeado y se han dicho palabras muy cariñosas sobre Ramón. Si tengo que aportar algo diferente, decir que me quedo con esa persona hiperactiva y artista en llevar una vida equilibrada: compromiso familiar, profesional, deportivo, político... Vivir una vida plena y compensada es muy difícil y sólo se puede conseguir desde un profundo optimismo. Creo que está al alcance de muy pocas personas. Personas como Ramón.

Compartí con él militancia pero también la faceta deportiva. Era raro no coindir con él en una carrera y siempre me ganaba. Hasta coincidimos comprando playeros: "Chus, un número más, que esos te van rozar". Ayer, su esquela estaba también en el CAU.

En lo político recuerdo su colaboración (incluso desde la discrepancia) y que -como reconocimiento a su gran labor- asistí a su despedida como secretario general del PSOE. Alguien dirá que técnicamente no lo era, que era presidente de una gestora, pero la verdad es que lo fue en todo su significado. Sin duda, los socialistas de Oviedo (y mucha más gente) somos mejores gracias a Ramón. 

Hasta siempre, Ramón. Ánimo y fuerza, sobre todo, para Marisa y sus hijos.